{"id":386,"date":"2016-12-29T10:58:57","date_gmt":"2016-12-29T09:58:57","guid":{"rendered":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/?page_id=386"},"modified":"2017-09-11T14:42:40","modified_gmt":"2017-09-11T12:42:40","slug":"sciezki-kopernika","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/sciezki-kopernika\/","title":{"rendered":"\u015acie\u017cki Kopernika"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-387 size-medium\" src=\"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_43239620_Samolot-300x199.jpg\" alt=\"Planer\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_43239620_Samolot-300x199.jpg 300w, https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_43239620_Samolot-768x510.jpg 768w, https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_43239620_Samolot-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_43239620_Samolot-120x80.jpg 120w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><strong>Projekt &#8222;Badanie warunk\u00f3w termicznych do lot\u00f3w szybowcowych na terenie Bieszczad\u00f3w&#8221;<\/strong><\/p>\n<p>Wnioskodawc\u0105 projektu jest \u201dKonsorcjum popularyzacji bada\u0144 naukowych \u2013 BAKCYL\u201d, w kt\u00f3rego sk\u0142ad wchodz\u0105: Wydzia\u0142 Budowy Maszyn i Lotnictwa Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego \u0141ukasiewicza, Stowarzyszenie Grupy Przedsi\u0119biorc\u00f3w Przemys\u0142u Lotniczego \u201eDolina Lotnicza\u201d i Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu \u201eDolina Lotnicza\u201d. Partnerzy s\u0105 jednymi z najwi\u0119kszych w regionie Podkarpacia podmiotami, kt\u00f3re zajmuj\u0105 si\u0119 badaniami naukowymi i wsp\u00f3\u0142prac\u0105 z biznesem oraz kszta\u0142ceniem m\u0142odzie\u017cy w zakresie lotnictwa. Od lat popularyzuj\u0105 nauk\u0119 w regionie. Prowadz\u0105 swoj\u0105 g\u0142\u00f3wn\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 uwzgl\u0119dniaj\u0105c specyfik\u0119 regionu i oczekiwania lokalnych spo\u0142eczno\u015bci.<\/p>\n<p>Beneficjentem projektu jest m\u0142odzie\u017c szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych. Spo\u015br\u00f3d zg\u0142oszonych z wojew\u00f3dztwa podkarpackiego klas II lice\u00f3w og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych oraz klas II lub III technik\u00f3w zostanie, w drodze otwartego konkursu, wy\u0142oniona jedna klasa wraz z opiekunem, kt\u00f3ra realizowa\u0107 go b\u0119dzie poprzez badania naukowe z techniki, statystyki oraz historii. Organizacja prac b\u0119dzie wymaga\u0142a od uczestnik\u00f3w wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania, w\u0142a\u015bciwego planowania dzia\u0142a\u0144 oraz zarz\u0105dzania czasem i posiadanymi \u015brodkami.<\/p>\n<p>Celem projektu jest zbadanie mo\u017cliwo\u015bci zaprojektowania w rejonie Bieszczad\u00f3w bezpiecznych lotniczych tras szybowcowych w okolicach miejsc zwi\u0105zanych z lotnicz\u0105 histori\u0105 regionu. Zbadanie warunk\u00f3w nosze\u0144 termicznych i zboczowych w rejonie tych tras umo\u017cliwi bezpieczne pokonanie ich szybowcem. Ostatecznie przygotowany zostanie lotniczy przewodnik turystyczny dla pilot\u00f3w szybowc\u00f3w, kt\u00f3rzy w ostatnich latach licznie odwiedzaj\u0105 o\u015brodki szybowcowe w tym regionie.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-388 size-medium\" src=\"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_52197302_Kopernik-200x300.jpg\" alt=\"Monument to Nicolaus Copernicus\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_52197302_Kopernik-200x300.jpg 200w, https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_52197302_Kopernik-768x1152.jpg 768w, https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/12\/Fotolia_52197302_Kopernik-683x1024.jpg 683w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/p>\n<p>Projekt sk\u0142ada si\u0119 z kilku etap\u00f3w badawczych:<\/p>\n<ol>\n<li>Badania ankietowe (pozwol\u0105 sprecyzowa\u0107 oczekiwania potencjalnych adresat\u00f3w przygotowywanego przewodnika),<\/li>\n<li>Badania maj\u0105ce na celu odszukanie ciekawych miejsc historycznych ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem lotnictwa (uczestnicy przeprowadz\u0105 szereg wywiad\u00f3w z osobami, maj\u0105cymi potencjaln\u0105 wiedz\u0119 na temat miejsc, w kt\u00f3rych mo\u017cna b\u0119dzie odszuka\u0107 \u015blady zdarze\u0144 lotniczych z okresu II Wojny \u015awiatowej na terenach wojew\u00f3dztwa podkarpackiego),<\/li>\n<li>Badania nad mo\u017cliwo\u015bci\u0105 wyznaczenia powietrznych szlak\u00f3w turystycznych (uczestnicy zbior\u0105 dokumentacj\u0119 fotograficzn\u0105 i filmow\u0105 miejsc, kt\u00f3re mog\u0105 zobaczy\u0107 piloci z powietrza, a tak\u017ce wybior\u0105 zapasowe miejsca l\u0105dowania, wykonaj\u0105 obliczenia zasi\u0119g\u00f3w, dolot\u00f3w i czas\u00f3w lot\u00f3w potrzebnych do bezpiecznego odbycia ka\u017cdej wyprawy szybowcem),<\/li>\n<li>Badanie nosze\u0144 termicznych i zboczowych w rejonie zaprojektowanych szlak\u00f3w lotniczych (uczestnicy wykorzystaj\u0105 wiedz\u0119 o zachowaniu si\u0119 ptak\u00f3w, klasyczne metody wykorzystuj\u0105ce \u015bwiece dymne w po\u0142\u0105czeniu z fotografiami i filmami obrazuj\u0105cymi ruch pr\u0105d\u00f3w powietrznych oraz metody nowoczesne wykorzystuj\u0105ce urz\u0105dzenia elektroniczne),<\/li>\n<li>Panele eksperckie Doliny Lotniczej (uczestnicy w ramach doskonalenia w\u0142asnych umiej\u0119tno\u015bci b\u0119d\u0105 przygotowywa\u0107 plan bada\u0144 naukowych o wskazanej przez prowadz\u0105cego tematyce),<\/li>\n<li>Badania warunk\u00f3w lotnych i weryfikacja wynik\u00f3w w praktyce (wiedza teoretyczna zostanie przekazana uczestnikom w trakcie spotka\u0144 i dyskusji panelowych z ekspertami w tej dziedzinie, za\u015b wiedza praktyczna, w trakcie lot\u00f3w szybowcowych),<\/li>\n<li>Przygotowanie turystycznego przewodnika lotniczego przedstawiaj\u0105cego wyniki przeprowadzonych bada\u0144 (w trakcie realizacji projektu informacje o post\u0119pach bada\u0144 i otrzymywanych wynikach znajd\u0105 si\u0119 na specjalny profilu na portalu spo\u0142eczno\u015bciowym),<\/li>\n<li>Promocja i popularyzacja projektu (projekt b\u0119dzie realizowany na terenie wojew\u00f3dztwa podkarpackiego, lecz jego wyniki zostan\u0105 wys\u0142ane do stowarzysze\u0144 i klub\u00f3w zajmuj\u0105cych si\u0119 tematyk\u0105 lotnicz\u0105 oraz zostan\u0105 opublikowane w sieci Internet).<\/li>\n<\/ol>\n<p>W ramach realizacji bada\u0144 planowanych jest 9 spotka\u0144, z kt\u00f3rych 3 odb\u0119d\u0105 si\u0119 w O\u015brodku Szkolenia Lotniczego w Bezmiechowej. Nad ka\u017cdym z nich b\u0119d\u0105 czuwa\u0142y osoby merytorycznie przygotowane. Opiek\u0119 pedagogiczn\u0105 nad uczestnikami, podczas wyjazd\u00f3w oraz bada\u0144 terenowych zapewni zwyci\u0119ska szko\u0142a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekt &#8222;Badanie warunk\u00f3w termicznych do lot\u00f3w szybowcowych na terenie Bieszczad\u00f3w&#8221; Wnioskodawc\u0105 projektu jest \u201dKonsorcjum popularyzacji bada\u0144 naukowych \u2013 BAKCYL\u201d, w kt\u00f3rego sk\u0142ad wchodz\u0105: Wydzia\u0142 Budowy Maszyn i Lotnictwa Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego \u0141ukasiewicza, Stowarzyszenie Grupy Przedsi\u0119biorc\u00f3w Przemys\u0142u Lotniczego \u201eDolina Lotnicza\u201d i Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu \u201eDolina Lotnicza\u201d. Partnerzy s\u0105 jednymi z najwi\u0119kszych w regionie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-386","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/386","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=386"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/386\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":726,"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/386\/revisions\/726"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dolinawiedzy.pl\/projekty\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=386"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}